Trafohaus//Lehre

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Hochschuldidaktik Sachsen

Trafohaus//Lehre, Folge 102: Ein Kiosk für den Transfer

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In Folge 102 spricht Claudia Bade mit dem wissenschaftlichen Leiter des Bereichs Transfer, Teamleiter für Wissenstransfer in der Stiftung Innovation in der Hochschullehre und Herzblutdidaktiker Dr. Ivo van den Berk. Er und sein Team haben den Transferkiosk als niedrigschwellige Austauschplattform für Projekte und Gestaltungsansätze für Studium und Lehre ins Leben gerufen. Was das ist, und welche Vision dahintersteckt, erfahren Sie in unserer 102. Folge.

Produktionsdatum: 27.03.2026

Im Gespräch:
-Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Dr. Ivo van den Berk: Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Trafohaus//Lehre, Folge 101: Partizipativer Beziehungsaufbau in der Lehre

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In Folge 101 spricht Claudia Bade mit Anna Zett, künstlerische Mitarbeiterin im Bereich Performative Kunst an der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig. Sie gehen der Frage nach, wie die Beziehung zu den Studierenden erlebt und partizipativ gestaltet werden kann. Gemeinsam erkunden sie Lehrräume als Orte der Begegnung und Teilhabe an neuen Ideen.

Produktionsdatum: 18.02.2026

Im Gespräch:
- Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen
- Anna Zett: Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig

Trafohaus//Lehre, Folge 100: Lehre im Wandel – zwischen Labor, Landtag und Lehrentwicklung

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In Folge 100 spricht Claudia Bade mit Gerald Eisenblätter (SPD), einem langjährigen Wegbegleiter der Hochschuldidaktik Sachsen, über die bewegte Schnittstelle von Hochschullehre, Wissenschaftspolitik und persönlichem Engagement. Sie diskutieren, wie sich Forschung und Lehre ideal ergänzen und warum Praxisnähe sowie Kompetenzen immer wichtiger werden.

Offen und kritisch thematisieren sie, was sich an den Grundmauern der Hochschullandschaft ändern muss – und warum echte Innovation oft an zu kleinen Lobbys scheitert.

Produktionsdatum: 09.02.2026

Im Gespräch:
- Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
- Gerald Eisenblätter (SPD, Abgeordneter des Sächsischen Landtags)

Trafohaus//Lehre, Folge 99: Erfahrungen, Ergebnisse, Anekdoten – 4,5 Jahre Projektarbeit im Rückblick

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In Folge 99 spricht Claudia Bade mit Ella Lindauer und Katrin Rockenbauch über das Ende einer HDS-Projekt-Ära – das große Digitalisierungsprojekt „Digitalisierung in Disziplinen Partizipativ Umsetzen :: Competencies Connected“ (D2C2), das elf sächsische Hochschulen und zahlreiche engagierte Menschen verbunden hat, endete im Dezember 2025. Gemeinsam blicken sie zurück auf bewegende Momente, spannende Herausforderungen und berichten von dem, was bleibt.

Produktionsdatum: 15.12.2026

Im Gespräch:
- Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
- Ella Lindauer (D2C2-Qualitätssicherung und -entwicklung)
- Katrin Rockenbauch (D2C2-Projektleitung)

Die in diesem Podcast geäußerten Inhalte dienen allgemeinen Informations- und Erfahrungszwecken. Sie erfolgen ohne Gewähr auf Richtigkeit oder Vollständigkeit.

Trafohaus//Lehre, Folge 98: Eine Fahrradtour durch den Alltag der Hochschuldidaktik an sächsischen Hochschulen

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In Folge 98 spricht Claudia Bade mit den beiden Hochschuldidaktik-Referenten Michael Sommer (Technische Universität Dresden) und Daniel Winkler (Hochschule Zittau-Görlitz). Gemeinsam malen sie ein Bild ihrer täglichen Arbeit an den unterschiedlichen Hochschulen im HDS-Netzwerk. Von innovativen Lehrmethoden bis hin zum praktischen Coaching berichten sie, wie dynamisch und wirkungsvoll ihre Aufgaben tatsächlich sind – und beleuchten, was Fahrräder eigentlich mit guter Hochschullehre zutun haben.

Produktionsdatum: 14.11.2025

Im Gespräch:
- Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
- Michael Sommer: Hochschuldidaktik Referent (TUD)
- Daniel Winkler: Hochschuldidaktik Referent (HS Zittau/Görlitz)

Die in diesem Podcast geäußerten Inhalte dienen allgemeinen Informations- und Erfahrungszwecken. Sie erfolgen ohne Gewähr auf Richtigkeit oder Vollständigkeit.

Trafohaus//Lehre, Folge 97: Forschendes Lernen: Mehr als State of the Art?

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In Folge 97 spricht Claudia Bade mit Wolfgang Deicke und Julia Rueß über die Rolle des Forschenden Lernens in der Hochschullehre – und warum es mehr ist als ein alter Hut. Sie diskutieren, wie echtes Forschen im Studium Studierende motiviert, Kompetenzen stärkt und Wissenschaft hautnah erlebbar macht. Besonders im Fokus: der kollaborative Ansatz, die veränderten Rollen von Lehrenden und Studierenden und die Chancen, die sich daraus für Lehre und Forschung ergeben. Sie werfen auch einen Blick auf die Wirkung von Forschungsprojekten über das Studium hinaus und sprechen offen über Herausforderungen und Erfolgsfaktoren.

Produktionsdatum: 14.11.2025

Im Gespräch:
-Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Wolfgang Deicke
-Julia Rueß

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Trafohaus//Lehre, Folge 96: Mitreden, Mitgestalten, Mitentscheiden?

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In Folge 96 spricht Claudia Bade mit Dr.in Anna Pröhle und Prof.in Dr.in Nina Weimann-Sandig für die Frage, was passiert, wenn Studierende nicht nur lernen, sondern Lehre mitgestalten? Sie stellen aktuelle Entwicklungen und Projekte rund um studentische Partizipation vor, berichten ehrlich von Höhen und Tiefen – und werfen einen wissenschaftlichen Blick auf das Thema.

Produktionsdatum: 14.07.2025

Im Gespräch:
-Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Dr.in Anna Pröhle
-Prof.in Dr.in Nina Weimann-Sandig

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Trafohaus//Lehre, Folge 95: Perlentauchen mit Evelyn Korn

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In Folge 95 spricht Claudia Bade mit Evelyn Korn, Vorstand Wissenschaft der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) über die Bedeutung von Kaffee, Perlentauchen, Motivation und Wachstum in der StIL und vieles mehr!

Wir blicken gemeinsam auf ihre fünf Jahre als Vorständin zurück: Was waren ihre Highlights und Lowlights? Woher kommt die Motivation? Wie gestaltet der "neue Player" StIL die Kommunikationskultur zwischen Hochschulen und in Gremien? Gibt es eigentlich auch Kritiker*innen der StIL – und wenn ja, was sind deren Hauptargumente? Welche Rolle spielt Hochschuldidaktik für Lehrinnovationen?

Produktionsdatum: 01.07.2025

Im Gespräch:
-Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Prof. Dr. Evelyn Korn: Universität Marburg

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Trafohaus//Lehre, Folge 94: Mach's gut, DHS!

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In Folge 94 spricht Claudia Bade mit Dr.in Anja Schulz, Referentin für Hochschuldidaktik und wissenschaftliche Mitarbeiterin, sowie Dominic Dives, Referent für Hochschuldidaktik. Gemeinsam blicken wir auf die spannende Reise des Projekts „Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen“ zurück, das in diesem Monat leider endet. Das Projekt hat bedeutende Fortschritte in der Digitalisierung der sächsischen Hochschullehre ermöglicht, mit beeindruckenden Entwicklungen über die Jahre. Wir sprechen über die gemeinsame Arbeit, die Erfolge und Herausforderungen, und werfen einen Blick in die Zukunft der Digitalisierung in der Hochschullehre. Außerdem finden wir wertschätzende Worte für alle, die im Projekt mitgewirkt haben.

Produktionsdatum: 20.05.2025

Im Gespräch:
-Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Dr.in Anja Schulz: HDS
-Dominic Dives: HDS

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Trafohaus//Lehre, Folge 93: How to Gremienarbeit

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In Folge 93 spricht Claudia Bade mit Annika Thomas und Miriam Meyer, Studentinnen der Hochschule Zittau/Görlitz, über studentische Gremienarbeit.
Wie führt man an diesen bedeutsamen Pfeiler der demokratischen Mitgestaltung an Hochschulen heran, ohne ins kalte Wasser zu werfen? Im Modul „CampusKompass“, unter der Leitung der Prorektorin für Bildung und Internationales, Professorin Sophia Keil und dem Referenten für Hochschuldidaktik, Daniel Winkler, werden Studierende über Gremienarbeit aufgeklärt und erhalten einen Blick hinter die Kulissen - um realitätsnah und greifbar ein Bild von studentischer Mitgestaltung an Hochschulen zu erhalten.

Produktionsdatum: 14.04.2025

Im Gespräch:
-Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
-Annika Thomas: Hochschule Zittau/Görlitz
-Miriam Meyer: Hochschule Zittau/Görlitz

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Über diesen Podcast

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...).

Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten.

Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens.

Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de!

Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

von und mit Dr.in Claudia Bade

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