Trafohaus//Lehre

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Hochschuldidaktik Sachsen

Trafohaus//Lehre, Folge 2: Und auf einmal ist die Lehre digital

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In Folge 2 spricht Claudia Bade mit Rebekka Haubold und Thomas Rakebrand über einen "Erste-Hilfe-Kasten" zu Mediendidaktik, der praxisnahe Tipps zur Nutzung der vielfältigen Möglichkeiten von Lernplattformen bietet. Hierbei geht es darum, was in der Lehre grundsätzlich wichtig ist, um die aktuelle Chance für eine professionellere (Medien-)Didaktik sowie die Momente von Glück und Scheitern, die viele Lehrende und Lernende bei der Verlagerung von Veranstaltungen in den digitalen Raum erleben.

Produktionsdatum: 13.04.2020

Im Gespräch:

  • Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)
  • Rebekka Haubold: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universität Leipzig
  • Thomas Rakebrand: wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universität Leipzig

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Kommentare

by Mathias Magdowski on
Ich finde Peer Assessment oder Peer Review sehr gut geeignet, Studierende zu aktivieren, den Korrekturaufwand für Lehrende zu senken und ein tieferes Verständnis für den Lernstoff zu fördern, weil man sich in einen fremden Lösungsweg hineindenken muss. Dafür gibt es doch auch ein tolles Werkzeug aus Dresden: https://passt.mz.tu-dresden.de/

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Über diesen Podcast

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...).

Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten.

Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens.

Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de!

Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

von und mit Dr.in Claudia Bade

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